Linguagens - destaques para a prova

Temas:

Publicidade

Línguas Estrangeiras em nosso dia-a-dia

O corpo

Arte

Sociedade letrada (sabe ler e tem o costume de ler)

Pontos de vista

Contexto

Tecnologias da comunicação e da informação

SABER LER E INTERPRETAR, COMPREENDER TODO E QUALQUER TIPO DE TEXTO: histórias em quadrinhos, jornalísticos, receitas, bulas de remédio, contas de água, luz etc, manuais de aparelhos eletrônicos...

Estudo da gramática: saber escrever corretamente (Ortografia), artigo, substantivo, adjetivo, advérbio, pronomes, conjunções, interjeições. Frases, orações, períodos: coordenadas e subordinadas, pontuação, crase, acentuação.

1. Anúncios - o que informam? Com qual intenção? (alertar, vender...)

Mershandising= propaganda discreta

Publicidade= campanha para chamar a atenção: verdadeira? Enganosa?

Músicas= como entender a mensagem do autor?

Rótulos de produtos/ cartazes/ flyers/ quadro de aviso

Jornais/ revistas/ livros/ dicionários/ lista telefônica/ guias de parques, museus etc

Textos de literatura, (ficção, novelas)

Apreciar as artes: dança, teatro, música, artes visuais, esculturas, quadros

Entretenimento: atividades para diversão

LÍNGUA ESTRANGEIRA

Textos, quadrinhos, receitas (cardápio) dados das pessoas para fichas, saber se comunicar

Notícias, produtos culturais estrangeiros

Como ler textos em outras línguas: dedução pelo jeito da organização da escrita de línguas parecidas com a lógica da Língua Portuguesa

QUERO MEU CORPO DE VOLTA

Tatuagens

Emagrecer

Idade/ saúde

Marcas do trabalho

Cultura corporal/Movimento

Esporte/ Saúde/ Redução dos movimentos/ Benefícios do movimento

Participar de atividades corporais

influência do Esporte

ARTE

Envolve sempre a beleza?

Valorização do Belo

beleza corporal feminina brasileira, por exemplo

Belo: meios de comunicação - o que defendem

Nascimento da Arte: pré história

Rituais e magias

Brasil, arte, religiosidade, música, dança, teatro e carnaval

TransformAções na arte

Arte brasileira: mudanças

Quando as palavras resolvem

Fazer arte..

Gosto não se discute

Como um texto se torna literário

Poeta: Luiz de Camões

Como gostar de literatura

Autor: Machado de Assis, Fernando Pessoa, Martins Pena

Sociedade letrada

O que é um texto? (autor/ interlocutor= para quem o autor escreve o texto)

Todo texto tem um contexto, uma função (narrativo, conto, crônica, relato, exposição, descrição, dissertação, jornalístico, instrucional, persuasão, propaganda, carta, pontos de vista, convencer, argumentos, dados, depoimentos, discordar, variedades linguísticas regionais, a língua dentro e fora da escola

Classes gramaticais

Para além do dito

Tecnologiais= e-mails/ SMS, rádio, telefone, TV, internet...